Meilleures pratiques pour une mise en œuvre 1:1

L'utilisation de la technologie en classe peut rendre l'ensemble du processus d'enseignement et d'apprentissage plus amusant et plus efficace pour les enseignants et les élèves. Cependant, parfois toutes les conditions ne sont pas remplies pour obtenir de vrais résultats, alors les éducateurs suggèrent :

  • Toutes les parties prenantes (y compris les étudiants) sont invitées à exprimer leurs points de vue et leurs préoccupations,
  • Un plan clair est créé pour créer un environnement éducatif attrayant,
  • Qualifications appropriées pour les enseignants
  • Infrastructure construite en réseau qui sera suffisamment solide pour prendre en charge une mise en œuvre 1:1
  • Les nouveaux appareils mobiles sont intégrés à d'autres systèmes sur le réseau, notamment des projecteurs, des imprimantes et des scanners
  • Un flux de financement pluriannuel régulier à ces fins

En termes de diffusion de contenus éducatifs, le vidéoprojecteur reste la méthode la plus pratique et la plus abordable pour les grands écrans. Non seulement cela augmente l'engagement des élèves et crée une expérience plus immersive, mais cela se traduit également par un apprentissage plus efficace.

Les nouveaux projecteurs interactifs de Casio, une entreprise multinationale de fabrication d'électronique grand public basée au Japon, visent à soutenir les étudiants et les professeurs dans l'apprentissage collaboratif.

En plus de fournir une diffusion de contenu flexible, ces projecteurs peuvent augmenter l'interaction et encourager l'engagement des étudiants. Plus les étudiants sont occupés et immergés, plus ils apprendront. Cependant, pour vraiment tirer le meilleur parti de la mise en œuvre de ces nouvelles technologies en classe, il doit y avoir un système de développement professionnel continu et significatif pour les éducateurs afin qu'ils puissent apprendre à améliorer leur apprentissage.

Téléchargez la description ci-dessous pour en savoir plus.

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