Бақылап оқыту – бұл басқа адамның мінез-құлқы, ойы немесе эмоциясы негізінде білім алу. Осылайша үйренгеннен кейін, сіз өз шеберлігіңізді нақты көрсетпейінше бірдеңе үйренгеніңізді түсінбеуіңіз мүмкін. Бақылап оқыту оқушының белсенді қатысуын көздейтін төрт ерекше кезеңге негізделген. Бұл жан-жақты және үздіксіз оқу тәжірибесін қамтамасыз етеді, ол өте тиімді, өйткені ол сізге білім алуға ғана емес, оны сақтауға, қажет болған кезде қайта шығаруға және тіпті жақсартуға көмектеседі. Бақылап оқытудың төрт кезеңі:
- Назар аударыңыз - егер сіз айналаңызға назар аударсаңыз, сіз ойлағаннан да көп нәрсені сіңіресіз. Белгілі бір жағдайда мұқият болуды үйренгенде, сіз одан үнемі үйренесіз.
- Сақтау Бұл сіздің миыңыз жадтағы мәліметтерді шығаратын және жаңа нейрондық жолдарды қалыптастыру үшін бұрынғы жағдайларда жинақталған ақпаратпен байланыс жасайтын бөлік.
- Көшіру - оқуды бақылаудың ең маңызды кезеңі, сіз студент ретінде бұрын орындаған біліміңізді жадыңыздан жаңғыртуыңыз керек. Бұл көбею ауызша немесе әрекеттерді орындау арқылы болуы мүмкін.
- Күшейту немесе мотивация - күшейту мен мотивацияны бақылау жаттығуларының қорытынды кезеңі. Студент ретінде сізде ынта болмаса немесе тереңірек түсіну үшін біліміңізді нығайту қажет болса, қандай да бір білімді қайта жаңғыртуға ешқандай себеп жоқ. Бұл мотивация білімді жақсы сақтау немесе оны тиімді пайдалана білу үшін сый болуы мүмкін.
Нақты әлемде білім алудың шексіз мүмкіндіктері бар.((VeryWellMind: бақылау зерттеулері мінез-құлыққа қалай әсер етеді)) Оқушы ретінде сіз миыңызды берілген мүмкіндіктерден барынша үйренуге көмектесетін жаңа білімдер мен жағдайларға ашық болуға үйретуге жауаптысыз. Міне, сіз үшін бақылау жаттығуларын жасау үшін қабылдауға болатын бірнеше стратегиялар:
1. Үйрену үшін дұрыс адамды табыңыз
Көптеген зерттеулерде адамдар студентті қызықтыратын белгілі бір профильге сәйкес келетіндерге қарағанда жақсырақ оқитыны дәлелденді:
- Бұл сіз сыйлайтын адам. Сіз әрқашан өзіңіз құрметтейтін адамнан көп нәрсені үйренесіз, тіпті ол адам сізге үйретуге белсенді түрде ұмтылмаса да. Сіз олар сөйлегенде басшылыққа аласыз, олардың жүріс-тұрысын бақылайсыз және олардың айтқаны мен әрекетінің бәрін айналаңызда бейсаналық түрде қабылдайсыз.
- Бұл сіз анықтайтын адам. Сіз кез келген деңгейде анықтайтын адам әрқашан жақсы мұғалім болады. Бұл беделді адам немесе құрдасы болуы мүмкін. Сіз бұл адам сізде болған кейбір нәрселерді бастан кешіріп, олардан жоғары көтеріле алған сияқты сезінуіңіз мүмкін. Біреумен бұл байланыс сізді оларға көбірек бейім етеді және оларды көру арқылы үйренуге көмектеседі. Спортшылар, атақты адамдар және қиындықтарды жеңген басқа да табысты мамандар жаттығуларды көрудің танымал нұсқалары болып табылады.
- Бұл сізді қызықтыратын адам. Бұл атақты адам, құрдасы немесе жалпы кез келген басқа адам болуы мүмкін. Сізді кез келген себеппен қызықтыруға болады: олардың сыртқы келбеті, таланты, танымалдығы, юмор сезімі, өмір салты. Бұл факторлардың барлығы адамды сізге тартымды етеді және сіз олардан бейсаналық түрде көп нәрсені үйренесіз.
- Бұл сізден жоғарырақ «деңгейдегі» адам. Бұл сіздің жұмыс орныңыздағы топ-менеджер, колледж оқытушысы немесе әпке болуы мүмкін. Билік орнында тұрған және өз лауазымы үшін жауапкершілікті өз мойнына алуға қабілетті кез келген адам жақсы нұсқа әкеледі.
2. Ұстазыңыздың көлеңкесі
Сіз спортты ұнатасыз ба? Сіз өзіңіздің сүйікті ойыншыңызды көрген ойынды ойнап жатқан кезіңіз болды ма? Сіз баскетболшыға және ол сізге ешқашан жеке үйретпесе де, ол сияқты оқ ату сағаттарына таңданған боларсыз. Бұл оқу бақылауларының классикалық мысалы. Сіз үйренгіңіз келетін адамға жақын болу және олардың бизнесімен айналысып жатқанын бақылау үлкен оқу мүмкіндігін ашады. Мысалы, өз ісінің маманы деп есептелетін дәрігердің жетекшілігімен ротацияға тағайындалған медициналық студентті алайық. Бұл студент дәрігерге барады, оның пациенттермен, басқа қызметкерлермен және студенттермен мінез-құлқын және пациенттерді қалай емдеуге баратынын есте сақтайды. Бұл сонымен қатар бақылау арқылы оқытудың ең жақсы үлгілерінің бірі. Сол сияқты, егер сіз сатуды үйренгіңіз келсе, жақсы беделі бар және дәлелденген дағдылары бар адамның көлеңкесі. Бұл адамға өнімді немесе қызметті сатқан кезде қарау оқулықтарға қарағанда жақсырақ білім береді.
3. Оқу сыйақыларын қайталауға ұмтылыңыз
Егер оның салдары болмаса, үйренген мінез-құлықты қайталауға ешқандай себеп болмас еді. Кейбір нәрселерді қайталау жағымсыз салдарға әкелуі мүмкін болса да (вазаны сындыру, үйде футбол ойнау сияқты қосымша қиындықтарды ойлаңыз), сіз тек сізді марапаттайтын әрекеттерді қайталауды белсенді түрде мақсат етуіңіз керек. Бұл сыйлық сізді командаға кіргізетін ойын техникасынан, науқастармен қарым-қатынас жасау кезіндегі әдептіліктен немесе қалаған мінез-құлықты қалпына келтіру үшін әділ деп санайтын кез келген нәрседен жақсырақ болуы мүмкін. Марапатталатын кез келген оқуды қайталау процесі оқу мүмкіндігі ұсынылған кезде алдымен назар аударуды, сондай-ақ оқуды есте сақтауға күш салуды білдіреді.
4. Жақсы жазбалар алыңыз
Бұл оқу бақылауларына қайшы естіледі ме? Бұл шынымен де емес. Оқыту ортасынан шығып, алған білімді есте сақтау арқылы бекіткенде, оны қағазға түсіру көмектеседі. Көптеген. Сіздің оқуыңызды қайталап айтып берейін. Егер сіз идеалды деп санайтын сөз тіркесі болса немесе тікелей дәйексөзді қолдансаңыз, өз сөзіңізбен ескертпелер жазыңыз. Есіңізде болсын, ми суреттерде есте сақтайды. Егер сөздер сіздікі болмаса, жад карталарын, мнемотехниканы немесе жаңа ғана жаттап алған ақпаратты қарап шығуға көмектесетін кез келген басқа көмекті пайдаланыңыз.
5. Тренингті ойнаңыз
Бақылау білімін еске түсірудің фантастикалық тәсілі - аталған өзін-өзі жаңғырту. Біреуге үйренгеніңізді үйретіңіз және егжей-тегжейлерді есте сақтауға назар аударыңыз. Сондай-ақ мұғалімнің алдында ақпаратты қайта шығаруды сұрауға болады. Бұл сіздің есіңізде бар-жоғын білудің тамаша мүмкіндігі! Сіз сондай-ақ ақпаратты жақсы білетініңізге сенімді болғанша өзіңізге қайта-қайта қайталай аласыз.
6. Миыңызды демалыңыз
Бақылаудан сабақ алу үшін сіздің санаңыз айналасында болып жатқан барлық нәрселерге мұқият болуы керек. Жақсы демалған ми үйренуге және жаңа байланыстар жасауға әлдеқайда жақсырақ. Егер сізде әлі күн тәртібі болмаса, оны жасаңыз және оны ұстаныңыз. Сіздің ойыңыз сергек болу үшін сізге 7 сағат үзіліссіз ұйқыға бағытталу керек (біздің денеміз түнде сұйықтық шығарады, мидағы токсиндерді шығарады). Мен өзімнің жұмыс тәртібімді осылай жасаймын: Салауатты және жоғары жетістікке жетуге арналған қуатты күнделікті өмір мысалдары Сіз күндіз демалу үшін өзіңізге бірнеше минут уақыт беріңіз, сондықтан көршіңізбен байланысу қажет болғанда, ол мұны істеуге дайын. Осы медитация нұсқаулығын қараңыз: Жаңадан бастаушыларға арналған медитация: қалай терең және жылдам медитация жасауға болады, ол сізге керемет кеңестер бере алады! Қарқынды немесе тіпті қызықсыз ортада болсаңыз, ақпараттың шамадан тыс жүктелуіне немесе зерігуге байланысты миыңыз жабылуы мүмкін. Егер сіз назар аудару керек жерге алаңдасаңыз, үзіліс жасаңыз. Сыртта қысқа серуендеу, сусындарды ішу және тіпті күн астында бірнеше минут жақсы болады.
7. Ақыл ойындарын ойнаңыз
Жоқ, басқа адаммен араласатын ойындарды ойламаңыз. Біз сіздің ойыңызды өткір және шоғырландыруды білдіреді. Жад картасы ойындары, айырмашылықты табу, судоку, кроссвордтар көмектесетін ойындар. Сондай-ақ, суретті есте сақтауға, содан кейін оны еске түсіруге, ол туралы жазуға немесе оны өзіңіз салуға болады. Ми күшіңізді оңай арттыру үшін миды жаттықтыру әдеттері туралы 7-баптан ақыл-ой күшіңізді арттыруға арналған кейбір идеяларды таба аласыз.
Төменгі сызық
Сонымен, мұнда оқу бақылауларын барынша пайдалануға тырысуға болатын 7 әдіс бар. Бұл жаттығулардың бұл түрін оңай табысқа жеткізетін күшті, дәлелденген әдістер.
Тиімді оқыту туралы толығырақ оқыңыз
- Тиімді оқуды үйрену үшін бақылауды пайдалану
- Тиімді оқуға көмектесетін негізгі оқыту әдістері
- Тезірек және ақылдырақ үйренуге көмектесетін 4 оқу стилі